составила: воспитатель казакова галина николаевна

Взаимодействие с родителями по данному вопросу способствует развитию эмоционального, бережного отношения к традициям и культуре своего народа, а также сохранению семейных связей.
Для того чтобы родители стали активными помощниками воспитателей, в нравственно – патриотическом воспитании детей мы вовлекаем их в жизнь детского сада.
Формирование патриотических качеств личности дошкольников осуществляем через различные формы сотрудничества:

Консультации для родителей:

ü    «Азбука общения»;

ü    «Как приучить детей охранять природу»;

ü    «Вместе с ребенком смотрим телепередачи о природе».

Тематические и традиционно - календарные праздники:

ü    «Осенняя ярмарка»;

ü    «День матери»;

ü    «Новогодний праздник»;

ü    «День защитника Отечества»;

ü    «8 марта»;

ü    «День Победы».

Музейная педагогика как форма взаимодействия с семьей по патриотическому воспитанию:

ü    Организация мини-музея в группе «Русская изба»;

ü    «Бабушкин сундук».

Фотовыставки:

ü    «Самые милые, самые любимые»»;

ü    «Моя семья»;

ü    «Мой выходной день».
В своей работе я предлагаю родителям следующие рекомендации:

- Обратить внимание ребенка на красоту родного поселка.

- Во время прогулки рассказать, что находится на вашей улице.

- Дать представление о работе общественных учреждений.

- Учить ребенка правильно оценивать свои поступки и поступки других людей.

- Читать книги о Родине, ее героях.

Всё это является предпосылкой, способствующей воспитанию гражданина и патриота своей страны, формированию нравственных ценностей.